尊重他人就是尊重自己

二（1）班心理辅导课

活动设计：何桂珍

活动目的：

1、加深对“尊重”的了解和认识，展现尊重的内涵。

2、认识到“尊重他人就是尊重自己”的重要性，从而促进家庭的和谐，师生的融洽，同学之间的和睦相处。

3、发扬中华民族的传统美德，提升品德修养，提高自身素质。

教育重点：加深学生对“尊重”的了解和认识，明白它的重要性。

教育难点：在学习生活中学会如何尊重他人才能赢得他人的尊重，学会妥善解决各种摩擦和矛盾。

活动准备：课件

活动过程：

一、设置悬念，导入主题。

1、同学们，我们现在的生活很幸福，但却有很多同学不懂得尊重他人，也不懂得尊重自己。怎样才能尊重自己，尊重他人呢？这就是我们今天班会讨论的主题：《尊重他人就是尊重自己》。

2、什么是尊重他人呢？

师：尊重他人有什么重要性呢？

二、思考与交流。

小小故事会

1、《孔融让梨》学生讲故事。

讨论：你从孔融让梨的故事中学会了什么？

 2、《大熊的拥抱节》

讨论：你从故事中受到什么启发？

3.《骄傲的大公鸡》

录像

4、拿出一面照镜子，让学生对着镜子做动作，你发现了什么？

总结：在我们的生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。

 5、尊重就像镜子，也像是一面回音墙。

你说：我尊重你。他说：我尊重你。

你说：我恨你。他就说：我恨你。

你说：你这废物！他还是说：你这废物！！

     ……

 不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。所以要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。与受人尊重一样，尊重他人，是我们的需要，也是我们的快乐。

   在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没受到尊重的情况.

三、回顾与反思。

问：在我们的生活中是否发生过不尊重他人的事情或自己没有受到尊重的情况？

1、学生举例。请几位同学举出自己在家里、在学校里、在生活中不尊重他人的事情或自己没有受到尊重的情况？

2、情景再现同学们平时不尊重他人的一些场景。让同学来找茬：看看有哪些不尊重他人的行为，并说说应该怎么做才是尊重别人的？

1、）中午吃饭，饭菜做好了，母亲大声叫你吃饭，你没有回应，依然在玩电脑。几次之后，母亲给你关闭电脑，让你来到饭桌前。吃饭的时候，你先捡着爱吃的饭菜吃，然后一边吃还一边说：“今天怎么做的饭，怎么这么咸。”

2、）上课铃响后，老师问好，你歪歪扭扭地站起来，有气无力的说：老师好。老师开始讲课以后，你嘴里嚼着口香糖，还时不时地拿起水瓶喝水。老师发现以后问你在干什么，你站起来眼睛看着别的地方，两只手抄在口袋里说：没干什么。

  3、） 早上值日生正在干值日，刚刚从你座位那里扫过，你把 垃圾拿出来扔在地上，说：“把这些也扫了吧。”课代表来收作业，说：“快点交作业，全班就剩你了。”你说：“催什么催啊，没看我做着吗。”试卷发下来以后，看到同桌考试不及格，摸着同桌的头说：“你猪脑子啊，这么简单的题都不会做。”

 3、上课期间做小动作、喝水、围着围巾、戴着帽子。 在别人回答问题的时候不认真听，有的还小声说话。

。。。。。。。

四、定则导航（如何尊重他人）

师：当然，有时候并不是我们心里不尊重他人，而是我们不知道如何去尊重他人。懂得怎样去尊重他人，不让他人难堪。这是一种真诚的人文关怀，其实尊重往往表现在一些细节上，比如着装、语言、动作……

1、学生分组来制定“尊重细则”：在家里，尊重父母亲人需要注意哪些？在学校，尊重老师、同学需要注意哪些？走出校门，与社会上的陌生朋友相处需要注意哪些？小组讨论，写成条目，等会交流。

2、汇报讨论结果。

（1）第一组：如何尊重父母亲人？

（2）第二组：如何尊重老师同学？

（3）第三组：如何尊重陌生人？

五、总结提升。

1：尊重是一个微笑

　　2：尊重是一声招呼

　　1：尊重是一声“对不起”

　　2：尊重是一句“谢谢你”

　　1：不浪费一粒粮是对农民的尊重

　　2：不乱花一分钱是对父母的尊重

    1：尊重是喊不错别人的名字

　　2：尊重是记不错别人的电话

　　1：尊重别人的人不忘尊重自己

　　2：尊重自己的人懂得尊重他人

　　1：为了尊重，我们不在公共场合大声谈笑

　　2：为了尊重，我们不会在老师讲课时趴下睡觉

　　1：为了尊重，我们一定要准时赴约

　　2：为了尊重，我们一定不能轻易食言

　　1：尊重是我们最重要的美德

　　2：尊重是社会和谐必需的规则

　  1：尊重别人就是尊重自己

　　2：尊重自己就是尊重他人

　　1：让我们起双手，共同托起尊重的蓝天            

　　2：让我们脚踏实地，共同实践尊重的诺言

尊重他人就是尊重自己，一个集体往往就靠这种相互的尊重维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一缕春风，驱除寒冷，带来花草的芬芳；尊重是一把火炬，照亮黑夜，给人前进的勇气。让我们在沐浴春风，享受光明的同时也要尊重他人，传递温暖。