疫情防控,护航健康,实战演练
作者:许战光|发布时间:2022/3/11 15:52:03 |1192次浏览
为切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与控制工作,认真做好监测和各项应急准备工作,有效预防和应对传染病的发生。全面提高我校传染病处置的应急反应能力,熟悉应急处置过程,做到早发现、早报告、早隔离、有效阻止传染源,保障师生安全。
我校于2022年3月11日,制定好疫情防控演练方案,组织全校教职工参加疫情实战演练。首先王校长对本次疫情防控应急演练做了详细具体的讲解,对整个应急演练流程进行了具体安排,各岗位明确了自己的工作职责。
Part 1: 筹备阶段
学校疫情防控工作领导小组组长王小俊校长,首先带领着全体教职员工对学校疫情防控实操手册再学习,明确应急处置流程及规范。
落实各岗位老师的职责,明确分工,老师们就岗待命,为演练准备着。
Part 2: 演练环节
情景一: 中午学生体温测试中发现一位学生体温异常
1、防护处理:量体温,戴口罩;
2、发现异常学生班主任及时通知校医,及时把学生带至隔离室。
3、学校保健人员着防护装备将人员转移至学校隔离室,对异常学生进行体温复测;
4、校医:潘红云老师复测后发现体温异常及时上报学校疫情防控工作组组长王小俊校长;王校长上报教育局
6、发现异常立即联系医院(上报教育主管部门、防疫部门);
7、等待医护人员及家长;
演练现场,学校疫情防控工作小组严阵以待,闻令而动,分工明确,配合密切,准确高效的完成了突发疫情应急处置演练的任务。
Part 3: 汇报与总结
演练结束后,校长、疫情防控应急处置领导小组组长王小俊召集整个演练组成员,对学校演练的情况做出详细的总结。完善流程,细化措施,王校长对全校的防疫工作提出了更高的要求,希望全体教职工在做好日常教育教学工作的同时,将防疫工作常态化,熟练掌握防疫处置流程中的重点和操作细节,为护航健康,平安校园奠定坚实的基础。