语文组:挖掘小说要素 聚集深度教学
作者:高雅婧|发布时间:2020/12/11 10:09:16 |3063次浏览
为更好地落实统编教材的语文要素,不断提高我校语文教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示教师自我风采的舞台。12月9日,语文教研组活动如期开展,本次教研活动由毛芸老师给大家执教了六年级上册《少年闰土》这篇文章。
《少年闰土》选自鲁迅的短篇小说《故乡》,课文通过“我”的回忆,刻画了一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年——闰土的形象,反映了“我与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。教学中,毛老师指导学生识记生字,将新旧知识有效地衔接,围绕小说三要素展开教学,关注语言文字的奥秘,并注重学法的指导。课堂中,教师善于发现并从课文中选取与单元目标相关联的隐性要素展开教学,使之真正为学生语文综合素养的提升奠基。
此次教研组活动,不仅为我校全体语文老师搭建了成长的平台,还为一线老师就如何上好小说这类题材的研讨搭建了平台。学无止境,教无止境,研无止境,相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞,激起更多语文教学智慧的火花。
(撰稿:高雅婧)