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关于做好2020年春学期延期开学期间学校教育教学管理工作的指导意见

作者:高雅婧|发布时间:2020/2/2 15:33:51 |5640次浏览

关于做好2020年春学期延期开学期间学校教育教学管理工作的指导意见

各中小学:

    依照省政府、省教育厅和常州市教育局有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,中小学、幼儿园2月17日前不开学。具体开学时间,由省教育厅提前向社会公布。根据省教育厅防控工作精神,为指导学生延期开学期间健康生活、自主学习,现提出做好学校教育教学管理工作指导意见。

一、加强学校管理

1、加强组织领导。各校要制定好《学校传染病防控方案》、《学校传染病防控应急预案》、《学校开学工作方案》,完善工作机制,落实综合管控措施,妥善做好各项开学准备工作。

2、强化师生管理。开学前要对师生员工健康状况、假期外出信息以及人员往来情况进行逐人全面摸排,发现情况按有关规定及时处置。班主任要在学校指导下通过班级群发送健康防疫知识,加强对学生的健康教育,要在开学前一天逐一联系学生、家长了解情况,规劝体温异常学生继续在家生活、学习,暂缓进校。

3、强化校园管理。要严格控制外来人员进入校园,所有进入校园的师生、外来人员必须测量体温,对体温异常者进入校园进行限制。

4、强化物资储备。要购置必要的防控设备器材,准备好疫情防控所需应急物资储备。

5、强化卫生管理。要开展校园内环境清洁整治行动,特别要重视加强食堂、饮用水的安全监管。

6、强化工作统筹。要严格控制开学后参加人员较多的聚集活动,充分利用现代信息平台开展工作。全体教师要认真做好备课工作,备课量不少于四周。

7、强化宣传引导。要通过多种网络渠道宣传普及疫情防控知识,提高师生防控能力。严格疫情防控信息管理、上报和发布制度,做好舆情引导,严防各种谣言扩散。

二、制定实施方案

全区中小学要科学合理地制定延期开学期间的学校教学管理方案,落实好组织教师开展网络研修和指导学生开展居家自学两方面的工作。方案的重点是指导学生和家长共同制订家庭学习计划,开展在家期间的自主学习、适当的体育锻炼及力所能及的家务劳动等活动。同时,要指导学生和家长增强安全防护意识,注意安全用电、用气,科学做好个人卫生防护。

学校方案要在2月2日前通过有效渠道告知本校教师、学生及家长。

    三、利用线上资源

    在延期开学期间,各校要引导学生开展自主学习,充分利用省“名师空中课堂”、省教研室“教学新时空名师课堂”、常州市“青果在线”、常州市“教学新视野(微学习)”等平台,根据学校的学科教学计划、进度要求,合理地选择网络资源,在家在线自主学习。各校自主推荐、选用的学习类APP和网络学习资源必须坚持免费原则。

    省“名师空中课堂”平台将根据春季学期的课程教学内容,梳理编排优选和新拍摄录制一批优质课程资源在2月8日陆续上线。针对初高中毕业年级考试科目,省教研室组织省内特级教师、正高级(教授级)老师、市级以上学科带头人讲授复习课,录制上传“名师空中课堂”平台供毕业年级学生使用。其他学段年级的课程,可使用有线端的“中高考”“空中微课”和网络端的“点播课程”等进行自主学习。另外,20所立项建设的高品质示范高中精品课“G20高中精品课”也已上线可供学生选学。

1、名师空中课堂平台使用方式:

学生、家长可以通过有线端、电脑端、手机端登录省“名师空中课堂”学习及在线提问(支持小学、初中、高中学段在籍学生)。

有线端:江苏有线电视4K新机顶盒、紫色版新界面、绿色版云媒体界面用户可利用电视进行在线学习和电话提问。

电脑端:用注册的手机号登录,进行在线学习和在线提问。https://mskzkt.jse.edu.cn

手机端:注册过的用户直接进入名师空中课堂平台应用;未注册用户,可用微信扫描下方左侧图片进行注册,注册时需要填写学生学籍号,可扫描下方右侧图片查询。


2、“青果在线”平台网址:

http:///home

3、“教学新视野(微学习)”平台网址:

http://weike1.czerc/Default.aspx

四、开展线上导学

1、开展有效教研。各校要组织年级组、主要学科教研组(备课组)教师通过现代信息平台进行集体研讨,制定学科学生学习指南,进一步明确学生延期开学期间的学习目标、学习内容和学习任务,系统化组织、引导并帮助学生开展自主学习。全体教师要认真做好备课工作,备课量不少于四周。

2、利用在线资源。各校要充分利用好免费在线学习资源和校本化学习资源,通过电话、邮件、微信、QQ和学校既有学习管理平台等渠道,为学生提供学习建议、传递课程。要借助网络平台、班级群,利用微课、课件资源,分学科、分时段向学生发送学习任务,及时进行作业批阅。

3、开展线上辅导。各校要组织教师开展线上答疑与辅导并检查学生的学习进程,特别是初高中毕业年级的教师要做好精选精练和精心指导工作。有条件的学校可利用现有视频教学系统,以年级、班级或同类型班级为单位进行在线讲授和辅导答疑。

4、关注困难学生。延期开学期间,班主任和主要学科教师要关注学困生、留守儿童的学习和生活,给予更多关爱、帮助。开学后,学校要巩固学生在家学习的内容,开展学困生辅导,必要时要重复学生在家学习的课程内容。

五、发挥家校合力

各学校要以年级为单位,对于延期开学期间的学习安排致信给家长和学生,要求家长做好陪伴和督促工作。同时建议家长要在家里切实给孩子营造一个良好的学习和生活环境,畅通与老师、学校之间联系,及时关注和了解具体的学习方案、学习方式和计划。家长应当配合学校和老师做好各方面的准备,保证学习进度。同时,要密切关注孩子的身心健康,培养孩子良好卫生和行为习惯,敦促孩子进行适当运动和家务劳动。

  各学校可结合实际情况,适当补充和完善延期开学期间学生的生活及学习要求。同时学校要做好开学后边教学边防控工作方案,确保学校开学后的教育教学管理工作平稳有序。

 

常州市金坛区教育局

2020年2月1日


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